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襄阳市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实行方案

文章来源: 通告时间:2019年06月28日 点击数: 书:些微 异常

啊全面实现党的教育方针,实现立德树人根本任务,推动普及高中阶段教育,加快创新人才培养体系建设,根据《教育部关于进一步推动高中阶段学校考试招生制度改革的指点意见》(使得基二〔2016〕4号)、《湖北省深化考试招生制度改革实践方案》(鄂政发〔2016〕16号)、《湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实行意见》(鄂教幼高〔2017〕11号)振奋,结合我市实际,制订我市推进高中阶段学校考试招生制度改革实践方案。

同、完全要求

(同)基本标准

1.坚持育人吗本。坚持正确育人导向,深入推进素质教育,培养博士兴趣爱好,把推进博士德智体美劳全面进步和健康成长成才作为改革的角度和角度,啊博士进一步提高打好基础。

2.坚持普职并重。普通高中和中职业学校招生规模大体相当、协调发展,被博士选择适合自己的高中阶段教育。

3.坚持公道公正。把推进公平公正作为中心价值取向,不断完善规则程序,实际保持考试招生机会公平、先后公开、结果公正,啊博士创立平等升学的时机。

4.坚持正确规范。依照教育教学规律、人才成长规律、博士身心发展规律,如果学、考试、导致有机衔接,扭转片面应试教育倾向,减轻博士过重课业负担。

(第二)改革目标

从2019年初同入学的新兴开始,实行高中阶段学校考试招生制度改革,2022年实行基于初中学业水平考试成绩和博士综合素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理体制,推动博士全面进步正常成长,保护教育公平。

第二、重要任务

(同)全面初中学业水平考试

1.建立全面考试制度。初中学业水平考试主要衡量博士达到国家规定学习要求的水平,考试成绩是初中博士毕业和高中阶段学校招生的中心依据。初中学业水平考试实行初中博士毕业、高中阶段学校招生考试“少考合一”,考试结果“同考多因此”。考试的团体和管理全市统一,其他县(买、区)和学校不得再组织高中阶段学校招生选拔类考试。全市以籍初中博士均须按要求参加并完成初中学业水平考试。

2.明显考试科目、花样、分值和时间。从2019年初同新生开始实行的初中学业水平考试,依照“全科开始考,即使学即试验”的标准,考试科目确定为:语文、数学、外语、物理、化学、生物、德和法治、历史、地理、体育和健康、音乐、画、归纳实践活动(信息技术教育)、生命安全教育、思想健康教育、襄阳好风日,共同16科,总分值为820分。

语文、数学、外语实行纸笔分卷考试。卷面分值分别为120分。外语考试包括听力(25分)和口语(15分)测试等。考试时为初三学年的6月下旬(实行全省统一中考时间),英语口语测试时间为初三学年3~5月。

德和法治、历史实行纸笔合卷考试,卷面分值各为60分。考试时为初三学年6月下旬(实行全省统一中考时间)。

物理、化学实行纸笔合卷考试,卷面分值为:物理70分,化学50分。考试时为初三学年6月下旬(实行全省统一中考时间)。  

生物、地理实行纸笔合卷考试,卷面分值各为50分。考试时为初二学年6月下旬(参照全省统一中考时间)。

生物、物理、化学实验操作采取实际操作、宪章操作等方法考试。各科10分,共计30分。考试时分别为初二学年4月和初三学年4月。

体育和健康考试实行平时考核和现场测试相结合的方法进行,共计50分。平时考核分三只学年(初一、初二、初三)进行,各学年5分,共同15分。现场测试分得考项和选考项,共计35分。自然考项:男生1000米跑(15分)和引体向上(10分);女生800米跑(15分)和仰卧起坐(10分)。选考项,考生从篮球、足球、排球中选考一项,分值为10分。考试时为初三学年4~5月。小学五、六年级或初中阶段与县(买)区级及以上教育、体育等行政部门组织的体育比赛项目并获奖的博士,选考项不考计满分。

音乐、画实行纸笔考试、技术测试、才艺展示和“上网机考”相当方法。各科10分。考试时为初三学年。小学五、六年级或初中阶段与县(买)区级及以上教育行政部门组织的音乐或美术评比活动并获奖的博士,音乐或美术免考计满分。

信息技术教育实践“上网机考”,分值为20分,考试时为初三学年。

生命安全教育、思想健康教育、襄阳好风日实行纸笔考试,考试成绩为ABCD等呈现。

归纳实践活动(研究性学习、社区服务和社会实践和劳动和技术教育)的学习情况,合并记入博士综合素质评价的相关内容。

体育和健康、音乐、画、信息技术教育和生物、物理、化学实验操作等学科的详细考试方案外文通知。

3.正确组织考试命题

初中学业水平考试的内容依据教育部、探望教育厅颁布的义务教育课程标准规定。考试命题要增强与博士生活、社会实际的联系,重视考查博士综合利用所学文化分析问题和解决问题的能力,重视对有关学科教学实验操作及实行能力的考试,调减单纯记忆、机械训练性质的内容。保险试题的科学性、导向性和更新性,不断增强命题质量。

4.严格考试组织过程

初中学业水平考试涉及千家万户,涉及人民群众切身利益和教育公平公正。如果切实加强领导,仔细部署,仔细组织,增强对考试命题、制约卷、运输、保险、分发、施考、监考、评卷等各个环节的监管,严肃考风考纪,保险考试顺利进行。

各科考试在买注册免费送体验金平台统一领导下,使用分工负责办法进行。

买教育考试院负责各考试科目命题、制约卷、考务、阅卷及和成绩汇总与颁布等工作。

买教科室负责各考试科目考试标准、内容、克的规定;学科教学过程的团体和有关考试说明的编辑;归纳素质评价过程和结果的管理。

买教育装备和信息技术中心负责相关机考科目硬件、软件配套建设和考试配合管理工作。

(第二)强化博士综合素质评价

1.建立全面评价制度。归纳素质评价是针对博士全面进步状况的观察、记录、分析和评价,凡是培养博士良好品行、提高个性特长、推动博士全面进步的重要手段,凡是高中阶段学校招生的重要依据,凡是深刻推进素质教育的同件重要制度。全市以籍初中博士均须按全省统一要求参加并完成综合素质评价。

2.准确把握评价内容。初中博士综合素质评价根据义务教育的性质、博士年龄特点,结合教育教学实际,重要在思考品德、作业水平、健全、办法功力和社会实践五只方面合理设定评价内容和要求,充分体现博士的全面进步情况和个性特长,重视考查博士的普通行为规范养成与突出表现。

3.增强评论过程和结果管理。初中博士综合素质评价采取以博士“写实记录”啊重要依据、由于初中学校组织“等裁判”的方法进行。思考品德、作业水平、健全、办法功力和社会实践五只方面,每个地方分别以ABCD四只级次进行评议。初中学校和教师要指导博士做好写实记录,针对记录材料的真实及时对;指博士做好具有代表性的移动记录和杰出事实材料的选拔整理;针对“写实记录”和等级裁判结果进行为期公示;啊每位博士建立综合素质评价档案,充分利用记录材料,针对博士成长过程进行指导,推动博士全面进步和不断进步。买、县(买、区)教育行政部门和各个初中学校要增强对综合素质评价过程和结果的监管。

4.正确构建评价系统。买注册免费送体验金平台将按照《湖北省初中博士综合素质评价工作指导意见》,结合当地实际细化、全面评价内容和要求,研究制定评价量化标准和工作方案,实际办法还通知。

(其三)改革招生录取机制

1.严格招生计划管理。买注册免费送体验金平台将根据省教育厅下达我市招生计划总量,根据各地初中毕业生数和普职招收规模大体相当的标准,在决定各校办学规模的基础上,分校下达招生计划。省级示范高中、世界合作办学和其他特殊招生计划由省教育厅另行下达。各高中阶段学校的招募必须按照计划进行,严禁超计划招生。

2.明显招生录取依据。初中学业水平考试成绩+博士综合素质评价结果是高中阶段学校招生录取的根据。高中阶段学校招生依据初中学业水平考试成绩,依照分数优先的标准,从大分到低分择优录取,归纳素质评价五只方面和考试科目的等级成绩将作为省、市级示范高中招生录取的限制条件(实际办法还通知)。

严格实行国家和看望招生优录加分政策。除了国家和看望有关规定的加分列外,我市不新增任何地方性加分优录项目。保险招生录取政策的公正公正性。

3.优化普通高中学校指标到校招生政策。继续实行优质普通高中学校招生计划按不低于80%的比重分配到区域内各初中学校的做法,推动义务教育均衡发展。禁止单独组织考试确定分配生资格。归纳素质评价和考试科目的等级成绩将作为指标到校招生录取的限制条件(实际办法还通知)。

4.全面特色学校自主招生政策。独立招生政策只面向有办学特色的高中阶段学校,招生具有学科特长、更新潜质的博士,意志推动高中阶段学校多样化有特点地提高,满足有不同潜质博士的进步需要。独立招生的名额按不超越总招生计划的5%进行控制。独立招生的学校资格、招生计划控制数、招生范围和招生办法等由市注册免费送体验金平台研究确定,连报看教育厅备案。买注册免费送体验金平台将钻制定特色高中学校创建标准,白菜送彩金网站大全撑起特色高中学校认定工作,鼓励学校走特色发展的路。

5.严格招生录取过程监管。全市高中阶段学校招生录取工作必须在看统一的网络工作平台上进行,由于市招生单位负责,其他单位和学校不得擅自组织招生、超越区域招生、降录取要求招生或在学业水平考试结束之前提前招生。不在买招生单位做录取手续的博士,以无法获得高中阶段学校学籍。严禁委托社会中介和个人招生,严禁各类有偿招生,严禁用不具备录取资格的考生,杜绝虚假招生宣传,防止恶性抢拉生源,保护正常招生秩序。

6.全面考试招生信息公开制度。如果马上向社会公布考试招生政策、招生计划、用结果等信息,接受考生、媒体和社会的监督。

其三、组织保持

(同)增强组织领导。高中阶段学校考试招生制度改革是社会关心的热门和关键,涉及面广,影响面大。买、县(买、区)教育行政部门要积极争取本级党委政府的重视和领导,申请本级政府加强领导,结合部门力量,实际加强改革工作的统筹规划。到处各校思想上要高度重视,使用得力措施,建立有效工作机制,仔细组织执行。如果严格落实义务教育课程方案,合理布局各学科教学进度,既然开合开足国家和看望确定的各门课程,并且使得分散博士考试压力。如果增强初中学校校长和教师培训,变人才培养观念,更新人才培养模式和教学方法,实际实行素质教育;增强师资配备、装备设备相当方面的标准保障,增强学校课程实施能力,满足学校正常教学需要;为期对初中学校课程实施情况进行评估。严禁压缩综合实践活动、音乐、画、体育和健康、生物物理化学实验课、生命安全教育、思想健康教育等学科的课时。严禁学校、博士以另理由提前终止课程方案规定的教学任务,不按照要求就学业水平考试。

(第二)提升保障能力。增强考试机构、考务组织、招生录取等方面基本能力建设,增强英语口语、音乐、画、信息技术以及理化生实验操作等学科统一机考、网评所需基础设备设施软硬件建设和开发,构建科学、专业、严密的教育考试安全体系;增强初中学业水平考试题库建设,白菜送彩金网站大全撑起试题研究和分析,不断晋升考试命题质量和水平;买、县(买、区)教育行政部门要根据省统一要求,积极争取本级政府通过财政预算统筹做好相关经费保障,保险初中学业水平考试顺利实行。各校要为博士适应新考试招生制度改革提供方便条件。

(其三)强化责任追究。如果增强学校校长、教师和博士的高风亮节教育,针对与考试命题、实在题、阅卷、招生录取、博士综合素质评价的相关管理人员、教师和博士等实践诚信档案管理。全面违纪举报和申诉受理机制,明显各方面职责,建立权责追究制度,增强对初中学业水平考试、归纳素质评价和高中阶段学校招生录取等各个环节的监督检查,严肃查处在学业水平考试、归纳素质评价和高中阶段学校招生录取过程中的弄虚作假、徇私舞弊和其他失实、失信等违法行为,严肃追究有关责任人责任。

(四)做好宣传引导。认真做好改革政策措施的宣传解读工作,立即对博士、大人和社会关心的题材。交通信息公开发表渠道,针对群众关注的题材,积极、立即、全面、准确地揭示信息。啊推进改革、普及高中阶段教育营造良好的气氛。

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2019年6月26日

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